曾幾何時,我們都變得喜歡拐彎抹角?開始懷疑父母、師長所教導的道理與美德,隨著年齡的增長,漸漸地發現這世界滿目瘡痍。我想人在步入社會前後可當成一道分水嶺,雖說在求學階段,一定有許多人早已跌跌撞撞,體會到這世上存有各種惡意,特別是在人口越複雜,規模越大的學校中(如大學或者是私立中學),這些都已是這社會的縮影。即使如此,我認為皆還遠遠不如出社會後的殘酷,在學校中面對的都還很純粹,還沒有更深沉的邪惡,我們在這之前真的就像一張白紙……


  在這充斥著規範,牢牢地束縛人類靈魂的社會,譽有日本國民作家的夏目漱石所寫的«少爺»,可謂是一股清流,以嬉笑怒罵的方式,點出社會上不堪入目之醜態,直接、直爽的筆觸,沒有那指桑罵槐的虛偽,讀起來實在大快人心!


  故事是描述從小在東京成長的少爺,父母相繼過世後,迎來家道中落的處境,自物理學校畢業後,受推薦來到鄉下一所學校教書,原本看似是一個人生轉機,誰知一切並不是如此單純,涉世未深的主人公首次踏進這爾虞我詐的世界,分不清誰是敵誰是友,加上此學校的學生個個調皮搗蛋,絲毫不把這菜鳥老師放在眼裡,但縱使處在這惡劣的環境,少爺仍未向現實屈服,並展現出江戶男兒的毅力與氣魄!


  這部作品最大的特色就是把事情都攤在檯面上,沒有隱喻,沒有預留想像空間,赤裸裸地呈現,我們總是想,很多話不能說得直接,怕會傷害人,要顧及對方顏面,殊不知這樣做造成多少麻煩?造成多少誤解?此作反其道而行,非常直接地表明立場,不禁使人佩服!從而也產出不少金句。


  「仔細想想,這世上大部分的人們,好像都在鼓勵人變壞。他們似乎相信人若不變壞,就無法在這個社會出人頭地……既然如此,小學、中學的生活與倫理老師也不必教學生不能說謊,為人要誠實了,不如乾脆傳授說謊法則、疑人之術,以及害人秘笈之類的,可能對這社會和學生們還比較有助益。」這段描述我覺得是經典中的經典,這是主角來到學校任教後的一段體悟,書中校長滿口教育經,每凡遇事總想大事化小,小事化無,更可以因利益上的增損作出荒唐的決策,而一位外號名為「馬屁精」的老師,人如其名,到處饞媚上位者,扭曲、顛倒是非,面目可憎!最為鮮明的角色,我想莫過於名為「紅襯衫」的教務主任吧!表面看起來和善、溫柔,且擁有學識,卻頻頻在暗中搞小動作,甚至做出種種邪惡的勾當!


  本作既呈現出人性的醜陋,又展現出可供我們學習之處,像是書中的主人公「少爺」,他說了一句我十分喜歡的話:「會辯論的人不一定就是好人,而被辯倒的人也不一定就是壞人。」他為悍衛心中的正義而不接受小人所施予的利益,哪怕那人是自己的頂頭上司,這世上有誰能像他如此坦蕩?有誰能像他這般不向強權低頭?


  我這篇寫得嚴肅,但本作是輕鬆詼諧的,非常適合在個慵懶的週末或放鬆的假期中品讀,裡頭的橋段每每令人莞爾,不虧是最為日本人所喜愛的作品之一,我覺得剛出社會的人讀本作會最有感觸,甚至,在上戰場前,人人都該讀這本經典名著,除了認清現實,更重要的是在警惕自己!

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 [詮釋人類社會的問題]      
本篇作者  :  Itsuki
作品網址  :  episode.cc/read/shaoow-6600/my.180319.100213
版權聲明  :  僅可閱讀,未經許可,不得複製他用 ?
文體類型  :  評論  
作品進度  :  1 ,   1 千字,  未說明   2018/3 更新
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